伴隨著智能化應(yīng)用已逐漸開(kāi)始普及并邁入各大學(xué)校，無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)都開(kāi)始啟用智能學(xué)生書包柜。

　　學(xué)生書包的重量問(wèn)題一直備受家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注，因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)導(dǎo)致學(xué)生們的書包也是越來(lái)越大，越來(lái)越重，背負(fù)著巨大的書包穿行于學(xué)校和家里這種兩點(diǎn)一線的場(chǎng)景，給學(xué)生造成了更大的負(fù)擔(dān)。智能學(xué)生書包柜的安置就是為了減少學(xué)生、老師的隨身壓力。

　　在學(xué)校，學(xué)生書包柜一般放置在教室的左右兩側(cè)墻壁或者教室后排，或者圖書館的入口處，智能學(xué)生書包柜的類型多種多樣，不同的學(xué)校也有不同的選擇，一般有IC卡（學(xué)生卡）、自設(shè)密碼、條碼、指紋、微信掃碼、以及人臉識(shí)別書包柜。這些都有學(xué)校在使用，具體還是要校方根據(jù)學(xué)校的具體需求去決定。以學(xué)校使用較多的IC卡學(xué)生書包柜來(lái)舉例，學(xué)校通過(guò)給每位學(xué)生都發(fā)放的校園一卡通來(lái)綁定格口進(jìn)行存取，學(xué)生將校園一卡通對(duì)準(zhǔn)感應(yīng)區(qū)域，感應(yīng)鎖快速讀取，不出3秒柜門便可輕松打開(kāi)。